Durant le printemps, l’équipe du projet Savoir prendre soin+ (SPS+) a participé à deux événements scientifiques d’envergure afin de partager les apprentissages issus de sa démarche de recherche-action participative.
Lors du Colloque Quali 2026, à l’École de Santé publique de l’Université de Montréal, nous avons présenté comment les approches qualitatives et l’analyse intersectionnelle ont facilité la documentation des besoins des populations immigrantes, racialisées et LGBTQIA2+. Ces méthodologies ont permis la co-construction d’un plan d’action multidimensionnel favorisant la gouvernance inclusive dans les secteurs d’alimentation et des activités physiques, la communication sur l’offre des services de proximité et la promotion de politiques publiques visant des changements systémiques impactant l’accès à une alimentation plus nutritive et une vie plus active par des populations qui vivent des inégalités de santé.
Les échanges ont mis en évidence la contribution de la recherche qualitative à la conception, à l’amélioration continue des interventions et au développement des actions plus équitables pour favoriser les saines habitudes de vie.
David Buetti, responsable de l’évaluation du projet, avec Lya Porto (chargée de projet SPS+) et Caio Santiago (agent de mobilisation SPS+)
Au Colloque Réseau 2026, à Trois Rivières, nous avons poursuivi la réflexion sur l’approche de gouvernance inclusive développée dans le cadre de SPS+. Les discussions ont porté sur l’importance d’intégrer les savoirs expérientiels des populations, de renforcer la collaboration entre les milieux communautaire, universitaire et institutionnel, ainsi que sur le rôle de la Charte d’inclusion comme levier de transformation organisationnelle. Les participantes et participants ont également échangé sur les défis et les conditions de succès d’une gouvernance collaborative favorisant l’équité, la participation et l’inclusion.
Carine Thouveny, codirectrice MMS et coordonnatrice de Montréal physiquement active, avec Suzanne Laberge, membre du comité consultatif du projet SPS+
Ces deux présentations témoignent de la volonté incarnée au sein du projet Savoir prendre soin+ de promouvoir le dialogue entre la recherche, les milieux de pratique et les communautés afin de développer des interventions plus adaptées aux réalités des populations et de contribuer à des changements durables dans les pratiques et les politiques.